الكادر التدريسي
أستاذ مساعد في البايولوجي الجزيئي
مركز دهوك للبحوث الطبية
كلية الطب
جامعة دهوك
- دكتوراه في الأحياء الجزيئية (Molecular Biology): جامعة دهوك، العراق.
- ماجستير في علم الأنسجة (Histology): جامعة دهوك، العراق.
- بكالوريوس في علوم الحياة / الأحياء المجهرية (Biology/Microbiology): جامعة الموصل، العراق.
التحقتُ بكلية الطب في جامعة دهوك بتاريخ ٢ نيسان ٢٠٠٤ بصفتي باحثاً. وخلال مسيرتي الأكاديمية، تدرجتُ في الرتب الأكاديمية المتعاقبة بناءً على إنجازاتي في التدريس والبحث العلمي والنشاطات الأكاديمية.
التعيينات الأكاديمية:
باحث، كلية الطب، جامعة دهوك (٠٢ نيسان ٢٠٠٤)؛ مدرس مساعد (٢٠٠٨)؛ مدرس (٢٠١٤)، وذلك بعد نشر ثلاثة أبحاث علمية محكمة؛ أستاذ مساعد (٢٠٢٣).
لدي ٢٠ عاماً من الخبرة التدريسية في التعليم الطبي، مع تخصص رئيسي في دراسات السرطان الجزيئية. خلال هذه الفترة، قمتُ بتدريس طلاب الطب والعلوم الصحية في مرحلة البكالوريوس في مواضيع تتعلق بالبيولوجيا الجزيئية، وعلم الأورام الجزيئي، وعلم وراثة السرطان، والتشخيص الجزيئي، ومنهجية البحث العلمي. يدمج أسلوبي التدريسي بين الأدلة العلمية الحديثة والتطبيقات المختبرية العملية لمساعدة الطلاب على تطوير المعرفة النظرية ومهارات البحث في آن واحد.
بالإضافة إلى التدريس في القاعات الدراسية، أشرفتُ على مشاريع بحوث لطلبة الدراسات الأولية والعليا، وشاركتُ في تطوير المناهج الدراسية، وإعداد وتقييم الامتحانات، وتوجيه الطلاب في البحوث المختبرية. تركز فلسفتي التدريسية على التفكير النقدي، والطب القائم على الأدلة، والنزاهة العلمية، وتطبيق التقنيات الجزيئية في تشخيص السرطان والتنبؤ بنتائجه والبحوث الانتقالية.
كمربٍّ طبي، أؤمن بأن التدريس هو مسؤولية أساسية لكل طبيب وأكاديمي. فإلى جانب نقل المعرفة، يساعد التدريس الفعال في إعداد مهنيي الرعاية الصحية المستقبليين ليكونوا متعلمين مدى الحياة، ومفكرين نقديين، وأطباء أكفاء. أنا أسعى جاهداً لخلق بيئة تعليمية محفزة تشجع على الاستقصاء العلمي، والمشاركة الفاعلة، ودمج الأبحاث في الممارسة السريرية.
"أشارك في العديد من الأنشطة الأكاديمية، مثل حضور ورش العمل، وتقييم البحوث العلمية، والمشاركة في لجان مناقشة رسائل الماجستير وأطاريح الدكتوراه. كما أقوم بالإشراف على البحوث العلمية لطلبة الدراسات الأولية وتوجيه أنشطتهم البحثية."