ستافێ ئەکادیمی

May 17, 2026, 2:26 a.m.
نادية اكرم محمد (ماستەر)
None
مامۆستا د بیرکاری دا

ماتماتيك
كولیژا پەروەردا بنیات
زانکۆیا دهۆك

  • ماستەر د زانستێن بیرکاریێ دا، زانینگه‌ها مووسڵ، 2000.
  • بەکالۆریۆس د زانستێن بیرکاریێ دا، زانینگه‌ها مووسڵ، 1994.

ئەزموونا وانەگۆتنێ چەندین سالێن خزمەتا ئەکادیمی د خاندنا بلند دا بخۆڤە دگریت. ئەرکێن ئەکادیمی ل کۆلیژا پەروەردەیا بنەرەت ل زانینگه‌ها مووسڵ د ناڤبەرا سالێن 2000-2002ێ دا دەستپێکرن، و پاشان ب بەردەوامیا وانەگۆتنێ و چالاکیێن ئەکادیمی ل زانینگه‌ها دهۆکێ هەر ژ سالا 2012ێ وەرە. د ڤێ ماوێ دا، چەندین کۆرسێن جودا یێن بیرکاریێ و خاندنێن ئەکادیمی بۆ قۆناغا بەکالۆریۆسێ هاتینە گۆتن، ژ وان ژی: کالکۆلس (Calculus)، کالکۆلسا پێشکەفتی، بنیاتێن بیرکاریێ (Foundations of Mathematics)، ئەندازەیا شیکاری، و دیبەیتا ئەکادیمی.

چالاکیێن وانەگۆتنێ جەختێ ل سەر تێکەلکرنا وانەگۆتنا تیۆری دگەل بجهئینانێن پراکتیکی دکەن، دا کو هزرینا شیکاری، بەلگەکێشانا بیرکاری (mathematical reasoning)، و شیانێن چارەسەرکرنا کێشەیان ل دەف قوتابیان بهێز بکەن. زێدەباری وانەگۆتنێ د ناڤ پۆلێ دا، سەرپەرشتیکرنا تێبینیکردنا قوتابیان (student observation) و راهێنانا وان یا پراکتیکی د قوتابخانەیێن پارێزگەها دهۆکێ دا پشکەکا گرنگا ئەزموونا پەروەردەیی پێکدئینا. ئەڤان چالاکیان پشکداری د پەرەپێدانا میتۆدێن وانەگۆتنا کاریگەر، بهێزکرنا شارەزاییێن پەیوەندیکردنێ، و پێکئینانا ژینگەکا ئەکادیمی یا سەرنجڕاکێش دا کر کو پشتەڤانیێ ل گەشەیا هزری و نایاببوونا ئەکادیمی دکەت.

البحث العلمي

بوارێن ڤەکۆلینێن من ب شێوەیەکێ سەرەکی جەختێ ل سەر بجهئینان، پەرەپێدان، و شیکارکرنا هەڤبەری یا رێکێن ژمارەیی (numerical methods) دکەن بۆ چارەسەرکرنا کێشەیێن بیرکاری و زانستی. گرنگیەکا تایبەت دهێتە دان بۆ خواندنا تەکنیکێن شیکاری و ئاماری یێن کو دهێنە بکارئینان بۆ هەلسەنگاندنا دروستی، جێگیری، و کارامەییا ئەلگۆریتمێن ژمارەیی د دەستڤەئینانا چارەسەریێن نزیککری (approximate solutions) دا. ئەڤ چالاکیێن ڤەکۆلینێ جەختێ ل سەر تێکەلکرنا بیرکاریا تیۆری دگەل بجهئینانێن کۆمپیوتەری دکەن بۆ چارەسەرکرنا کێشەیێن ئالۆز د زانستێن بجهکری و ئەندازیاری دا.

ئارەزوویێن دی یێن ئەکادیمی ئەڤان بواران بخۆڤە دگرن: شیکارکرنا ژمارەیی، هەڤکێشەیێن جوداکاری یێن ئاسایی (ordinary differential equations)، ئامارا بجهکری، و مۆدێلکرنا بیرکاری. کارێ ڤەکۆلینێ هەروەسا گرنگیێ ددەتە بجهئینانا ئامرازێن کۆمپیوتەری یێن سەردەم و تەکنیکێن پرۆگرامسازیێ بۆ باشترکرنا باوەرپێکریبوون و کاریگەریا چارەسەریێن بیرکاری. ب رێکا بەردەوامبوونا د کارێ زانستی دا، ئەڤ ڤەکۆلینە ئارمانج دکەت کو پشکداریێ د پێشخستنا بیرکاریا بجهکری و کۆمپیوتەری دا بکەت، دگەل هاندانا هەماهەنگیا زانستی د ناڤبەرا پسپۆریێن جودا دا.

سەرپەرشتیا ئەکادیمی رەهەندەکێ گرنگ یێ چالاکیێن زانستی و پەروەردەیی ل زانینگه‌ها دهۆکێ پێکدئینیت، ب تایبەتی د ناڤ کۆلیژا پەروەردەیا بنیات، بەشێ بیرکاریێ دا. سەرپەرشتیا چەندین پرۆژەیێن ڤەکۆلینێ یێن قوتابیێن بەکالۆریۆسێ د بوارێن بیرکاریا تیۆری و بجهکری دا هاتیە کرن، کو بابەتێن جودا یێن بیرکاریێ و بجهئینانێن پراکتیکی بخۆڤە دگرن.

د پرۆسەیا سەرپەرشتیێ دا، جەخت ل سەر ئاراستەکرنا قوتابیان دهاتە کرن بۆ هەلبژارتنا کێشەیێن ڤەکۆلینێ یێن کو گرنگیەکا زانستی و پراکتیکی هەبیت، دگەل بکارئینانا میتۆدۆلۆژیێن گونجای یێن ڤەکۆلینێ و تەکنیکێن شیکاری. گرنگیەکا زێدە هاتبوو دان بۆ هاریکاریکردنا قوتابیان د شیکارکرنا ئەنجامان دا ب رێکا پرۆگرامسازیا کۆمپیوتەری، رێکێن ئاماری، و بکارئینانا پرۆگرامێن تایبەت یێن بیرکاری. ئەڤ چالاکیێن سەرپەرشتیێ ب شێوەیەکێ بەرچاڤ پشکداری د بهێزکرنا شارەزاییێن ڤەکۆلینێ یێن قوتابیان، هزرینا زانستی یا سەربەخۆ، و شیانێن وان یێن گرێدانا چەمکێن تیۆری ب بجهئینانێن پراکتیکی ڤە کر.

ب رێکا سەرپەرشتیا ئەکادیمی، بزاڤێن بەردەوام هاتینە کرن بۆ پێشخستنا دویڤچوونا زانستی، هاندانا داهێنانێ، و بەرهەڤکرنا قوتابیان بۆ بەرەنگاربوونا ئالۆزیێن ئەکادیمی و پیشەیی یێن داهاتی د بوارێ بیرکاری و زانستێن دی یێن پەیوەندیدار دا.